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财务管理案例分析实验心得4篇

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财务管理案例分析实验心得4篇

财务管理案例分析实验心得篇1

每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。

财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。

在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。

筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评。

学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养,不过学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

用脑学习财务管理 用心体会它。

财务管理案例分析实验心得篇2

(一)筹资方案的选择

1.股份有限公司设立以行股票的条件:(1)公司生产营符合国家产业政策(2)其发行的普通股限于一种。(3)大营家拟认购的股本数额为公司拟发行的股本总额的40%:(至少为35%)拟认购额为人民币8000万元,(8000/20000=40%)(4)其余部分全部向社会公众以行。(5)以起人在近三年内没有重大违法行为。

根据《证券法》相关规定上市公司增发股票的一般条件为:(1)组织机构健全,运行良好 (2)盈利能力应具有可持续性 (3)财务状况良好(4)财务会计文件无虚假记载(5)募集资金的数额和使用符合规定。根据该公司的实际资料可知,该公司符合增资发行股票的条件,所以该公司可以以发行股票的方式筹资,即方案一可行。

(二)向银行贷款

二年期贷款2亿无,贷款年利率14%,贷款到期后一次还本付息。扩建项目投产后,投资收益率为18%。

1.到期的本息和=20000(F/P,14%,2)=26000万元

2.资金成本率=14%(1+18%)=11.48%(所得税税率为(15783-12924)/15783=18%)

3.投资收益率为18%大于资金成本率,可行。

(三)发行长期债券

1. 根据有关规定,公司发行债券的条件是(1)股份有限公司的净资产不低于人民币三千万元,有限责任公司的净资产不低于人民币六千万元;(2)累计债券余额不超过公司净资产的百分之四十 ;(3)最近三年平均可分配利润足以支付公司债券一年的利息;(4)筹集的资金投向符合国家产业政策;(5)债券的利率不超过国务院限定的利率水平;(6)国务院规定的其他条件。

根据相关数据可得该公司的净资产为389354+30008=419362(千元),该公司可发行的债券金额为419362_40%=1.67(亿),因为2>1.67,所以违反了债券发行条件的第二条规定,所以该公司不能以发行债券的方式筹资,即方案三不可行。

综上分析,企业只能选股票和借款方式

二.计算资金成本,比较分析

1.方案一中06年每股股利=(42947_(1-15%)+33581-21429)=1.08元/股;

07年每股股利为(12924_(1-15%)+21429-15882)/46590=0.35(元),若按固定股利来看资金成本为0.35/13.5=2.6%。

2.方案二中若考虑资金的时间价值的话应算出贷款的实际利率,设实际利率为i,则20000=20000_(14%_2+1)(P/F,i,2),i=13.12%,资金成本为13.12%_(1-18%)=10.76%

三.投资决策

由计算结果可知,方案一的资金成本2.6%<方案二的资金成本10.76%,方案一的资金成本较小。

我们可以看出,资产负债率一直在增加,负债占资产的比重越来越多,而流动比率却一直在下降,表明企业的短期偿债能力下降。并且在2007年,流动负债占负债总额的94.1%,说明企业在下一年要还的负债很多,账务风险也会比较大。

根据以上两点原因,我们认为应该选择方案一。

三、有关问题探讨

(一)增资发行股票对上市公司的好处。

1.1 没有固定股利负担。

2 股本没有固定的到期日。

3 筹资风险小。

4 提升资本的荣誉。

5.提高上市公司经营效率。

6.提高上市公司经营业绩

(二)增资发行股票应具备的条件。

1、组织机构健全,运行良好2、盈利能力应具有可持续性3、财务状况良好4、财务会计文件无虚假记载5、募集资金的数额和使用符合规定6、上市公司不存在违规行为

(三)进行设立发行与增资发行的区分。

设立发行是指为使公司成立以募集到法定资本数额为目的的股份发行。由于公司设立的方式有发起设立和募集设立之分,因此在不同情况下股份的发行也有较大的差别。增资发行指已发行股票的股份有限公司,在经过一定的时期后,为了扩充股本而发行新股票。增资发行分有偿增资和无偿增资。

(四)增资发行股票筹资与债转股筹资的利弊比较。

所谓债转股,是指国家组建金融资产管理公司,收购银行的不良资产,把原来银行与企业间的债权债务关系,转变为金融资产管理公司与企业间的控股(或持股)与被控股的关系,债权转为股权后,原来的还本付息就转变为按股分红。

优点比较:发行股票的筹资风险小、可以提升资本的荣誉。债转股筹资可以强化对企业的经营监督、企业不用还本付息负担随之减轻、筹资风险小。

缺点比较:增资发行股票的资本成本高。容易分散公司的控制权,使普通股每股收益下降。同时易引起股票价格的波动。债转股筹资容易分散公司的控制权,使企业过于追求短期效益,影响公司的长期发展。同时在股权的实现上是预期利益。条件限制严格。

(五)配股增资筹资的利弊。

配股增资筹资是股份公司对老股东按一定比例分配该公司新发股票认购权,准其优先认购增资的一种方式。优点有:增资的把握性比较大,且不会引起股权结构发生大的变化,有利于保证股东对企业的控制及其利益。股东配股增资的缺点:只是给股东认购新股的优先权,股东并没有认购的义务,可能使股份公司有增资任务不能实现的风险。配股是原股东按持股比例认购,一般配股价较低,但是保持原持股比例不变。而增发跟原有股东无关,另外发行股票,一般价格较高。

四、工作流程

(一)小组分工。我们在第一时间召开了小组会议,进行了详细的小组分工。

(二)搜集资料。在进行小组成员分工的基础上,我们分头根据案例内容搜集资料。

(三)各自计算。跟据所给出的案例,小组成员先各自私下对案例所给的数进行了计算,为小组案例讨论做准备。

(四)小组讨论。在大家都对案例的自己的意见的情下,我们小组进行了激烈的讨论,对案例进行了细致而深刻的剖析,小组成员积极发表自己的意见,这样我们确定了研究思路,但也发现了不少问题,在讨论后大家各自进行搜集资料、计算、思考,然后进行第二次讨论,这次讨论大家针对几个共同的问题进行深入研究,大致确定了案例的答案,同时做了细致的幻灯片内容分工。

(五)幻灯片制作。根据小组分工,主要由余洋和朱珠进行幻灯片的直接制作,其余人员做辅助工作,如搜集资料等。整个幻灯片的制作过程纷繁复杂,但在大家的共同努力下,认真及时的完成了幻灯片的制作。然后进行幻灯片的修改,大家细心审核,事无巨细的完成了幻灯片的修改。

(六)幻灯片展示。展示是许敏静同学完成的。

(七)分析报告。跟据以上完成的这些成果,分析报告部分是由谢芳,于欣,魏娟娟来完成。虽然是最后一步,但是我们个三人还是很认真的完成了这个报告。

五、活动收获及体会

这是财务管理搞的第一次比较正式的大型讨论,这次活动深受老师和同学们的重视,我们为这次活动都积极配合老师的安排,为这次活动能顺利进行付出了努力。这次活动与我们平时上课时截然不同的,它主要侧重于培养我们分析问题和解决问题的能力,好多内容都是课本上所没有的,我们需要从案例资料中挖掘相关信息才能得出最终结果,而且我们还要根据结果做出最终的判断。锻炼了我们的思维及思考问题的能力,通过讨论案例搜集相关资料同时也丰富了我们的课外知识,使我们增长了不少见识,为以后的学习工作奠定了良好的基础。

在本次活动中我们不仅收获了知识,同时也收获了友谊。本次案例研讨给我们感受最深的是团队协作的力量,优秀的团队,以良好的协调和沟通为根基,只有团队里的每个成员团结一致,共同奋斗,才能达成我们共同的目标,也才能在一起快乐的追寻我们共同的梦想,取得最后的胜利同时。

同时也非常感谢霍老师给了我们这次难得的机会,案例研讨是一种很新颖的教学方式,让学生走上讲台,让学生自主学习知识,让我们在团队的模式中寻求自己的光芒。希望在今后的学习中能多有这样的机会锻炼我们自己,提升自己!

财务管理案例分析实验心得篇3

一、实习目的

通过财务管理实习,使得学生较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解,实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。

通过实训,促使学生加深对所学专业知识的实践认识,掌握财务管理基本操作技能,培养并增强其从财务管理系统的角度看待问题的思维能力,从而有助于其迅速适应未来的工作环境,为企业输送专业的管理人才。

二、实习内容

以企业的经济业务为实习资料,了解财务管理目标、货币的时间价值、风险价值、全面预算、项目投资决策、鼓励政策、资金管理、商业信用、证券投资、部门业绩评价等。

(一)股东当前利益与企业长远价值的比较

根据雷士光电科技有限公司的资料,了解了企业财务管理目标的不同,使得企业股东之间产生股权之争,也了解了在企业当前利益与长远利益面前,应选择长远利益。

(二)货币时间价值观念

根据货币的时间价值、风险价值观念和贴现率可以了解资金在什么时候可以获得利润,什么时候可以以最小的成本获得的收益。

(三)风险价值观

利用与风险价值观有关的期望报酬率、方差、标准差、标准离差率等一系列有关数据来确定公司所选择的方案的可行性。也可以根据各方案的不同的贝塔系数确定方案是否可行。

(四)全面预算

运用全面预算的知识算出公司一年内的销售额、现金收入、生产量、材料采购量、人工成本、制造费用、销售及管理费用等,再根据预算出的数字编制现金预算表、利润表以及资产负债表。公司则可以根据预算的信息对公司活动进行恰当的管理活动。

(五)投资方案的讨论和项目投资决策

对于投资要运用到相应理财观念,不同的理财观念会产生不同的投资方案。从收益与风险的方面考虑,则又会得到其他的方案,因此,对于投资方案的决定,应从多方面考虑,不能单一的考虑某一方面。在进行项目评价时,采用计算

现金流量的方法。因为这样能使投资决策更符合客观实际情况,而不是只看利润。也可采用计算报酬率的方法,在某些情况下也要考虑投资回收期。而且通货膨胀对现金流量和购买力会产生影响,因此还要考虑通货膨胀。

(六)证券投资决策

公司在发行债券时,定价发行价格一定要做到价格合理。在进行证券投资时,要了解公司信息(包括证券评价机构对该公司的风险评估),计算证券的到期收益率,该证券是否可以投资。

(七)股票价值估计

股利理论有股利无关理论和股利相关理论两种。不同的股利理论会让公司做出不同的决定:是否向股东发放股利,股利发放的多少。同时,根据股利贴现模型,不同的股利政策对公司的内在价值也会产生影响。对于投资股票是否可行,则可根据该公司的资料计算其必要收益率,再算出其股票价格,把计算出的价格与市价相比,则能做出正确的选择。

(八)营运资金管理政策

企业营运资金管理政策包括不同的类型,且不同的类型有不同的特点。根据公司信息的不同,则可以知道其是什么政策。根据公司的盈利能力可知道公司的经济状况。公司库存、短期贷款利率等对公司的净资产收益率产生影响。所以应根据公司的营运资金管理政策做出对公司最有利的决定。

(九)商业信用管理

理解商业信用的含义,理解在实际工作中使用现金折扣和放弃现金折扣哪个对公司更有利,放弃现金折扣的实际成本又是多少。在使用现金折扣和银行贷款中,哪个的成本更小,做到一切以公司的利益为先。

(十)资金成本和资本结构

在企业里,财务杠杆影响财务风险,经营杠杆影响经营风险。因此需很好的利用财务杠杆和经营杠杆(财务杠杆对风险和预期报酬率会有影响)。在不同的负债水平下,公司的资本结构会产生变化,确定公司的资本结构;同时,股票价格也将不同,逐渐改变公司资本结构,确定每股收益不同时。不同的公司会采取不同的分析方法,公司价值比较法更适合公司资本结构决策。

(十一)融资和股利政策

公司采用高股利政策可以吸收更多的投资,筹资不断扩大。在吸收筹集时,应做大以最小的资金成本获得的利润,一个公司经营的好坏并不是看其有没有负债,相反负债筹资是不可少的筹资方式。

(十二)信号传递对股票价格的影响

不同的股利政策传递的信号不同,对公司的影响也将不同,股票的价格也将随之上升或下降。

(十三)变动成本法

成本计算方法有变动成本法和完全成本法两种。在进行考核工作业绩时,不同的方法会有不同的结果。变动成本法更加适合业绩评价,可简化成本计算工作,也可避免固定性制造费用在分摊中的主观臆断。

(十四)部门业绩评价

运用投资报酬率作为项目评价指标,综合反映投资中心的经营业绩,可用于不同投资中心的横向比较,还可用于不同规模的企业和同一企业不同时期的比较。但是其有损企业的整体利益,还有可能导致决策的短视行为而损害公司利益。

三、实习中发现的问题及解决措施

(一)发现的问题1.计算错误;2.资产负债表不平;3.书写时理论观念不强。(二)解决措施

1.计算错误,在计算时认真对待,仔细计算。

2.资产发债表不平是因为计算错误。资产负债表有的数据是根据先前的现金流量表和利润表填制的,由于之前的数据计算的时候没算正确,导致最后的资产负债表无法平衡。再次认真的计算了现金预算表和利润表的数据,最后,资产负债表终于平衡。

3.因为在表达时无法用较强的理论观念去书写答案,为了更好的用理论知识表达出我们所要表达的意思(即答案),再一次的认真看了书本,和同学们讨论,最后才得到自认为比较满意的答案。

四、实习总结

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

实习是一个人从学习阶段走向社会实践的过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,是理论向实践结合,同时多向相关人员请教;要做到踏实,谦虚,认真。实习中要主动,独立,热情地完成实习项目,注意理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造价值。

虽然在这次的实习我的专业技能有了一定的提高,但我不会就此满足,正所谓:学无止境。在实习结束后,我还存在着专业知识和专业思维能力不足,不够细心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我会努力充实自己,重点改正和弥补自己的不足点,以期在自己的工作岗位上取得更好的成就。

此次实习为我以后进入社会工作,体验生活实际提供了难得的机会,我明白要想在社会中有一席之地的话就必须不断的提升自己的能力,最重要的还是参与实践的能力。而在这两个星期的实习过程中,我相信在一定程度上提高了我的实际操作能力,这也使我拥有了有一定的面对以后挑战的信心。

财务管理案例分析实验心得篇4

5月份的课程是高其富教授的《财务管理》。课程的重点是帮助非财会人员如何读懂财会报表,分析财务状况和经营成果,规避财务风险;利用预算管理手段,提高公司管理的效率和科学水平。

公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,符合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财务状况和经营成果,除了编制法定的《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》外,还必须编制详尽的《会计报表附注》和《财务情况说明书》。《附注》和《说明书》是财务报告必不可少的内容,因为报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),必须通过报表注释部分加以揭示。目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了《会计报表附注》和《财务情况说明书》的编报,或编报远未达到规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务情况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财会工作中,我们必须切实改进。

实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理必须与企业发展战略对接,并为企业发展战略服务。必须提高预算的科学性和权威性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。通过系统科学的预算编制和严格执行考核,达到规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会部门的责任,更需要公司各部门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。今后,我们必须更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价部门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务部门必须加强预算执行的控制和分析,及时有针对性地提出建议和对策。

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