太谷区谱好“墩苗干部”成长续章
年轻干部“墩苗行动”是省委强化基层建设、推动基层治理、锤炼识别干部的重要举措。区委着眼中长期干部队伍建设，结合太谷高质量转型发展需要，遵循干部成长规律，创造条件、精细管理、力促墩苗干部生根发芽、开花结果。
一、做好“中耕松土”让下派干部想留愿留
一是统一任职单位党员干部认识。强化政策解读，让下派单位的党员干部自觉形成思想共识和行动共识，形成工作上支持配合，生活上帮助照顾的氛围，为下派干部及时融入集体创造土壤。二是创造切合实际的工作生活环境。改善和提升下派干部的办公和生活环境，让干部有地方住、有心思住、想长期住。三是要放大工作岗位“闪光点”。明确岗位职权范围的基础上，明晰工作难点，发掘岗位新颖点，结合下派干部个人特点，不断放大工作“闪光点”，让干部找到“存在感”，提升岗位吸引力。
二、精细“搭架打杈”让下派干部会想会做
一是提高思想认识。运用谈心谈话等方式，让墩苗干部深刻认识到年轻干部走基层的重要意义，摆正心态，调整姿态，尽快进入“角色”投身工作。二是压实工作担子。既不盲目的将急难险重，容易受处分的工作“甩”给下派干部，也不只是交办一些零碎小事，让有能力又想干的人“闲置”，而是要全面掌握分析下派干部的实际情况和不同特点，科学合理分配工作任务，适当加压，激励履职尽责、全面发展。三是树立正确导向。帮助墩苗干部找准节奏、选准入口、尽快适应基层工作。引导下派干部从小事做起，坚持从一个数据的收集，一个问题的调研，一份文件的处理等各种小事做起，累积基层经验。
三、严格“控水控肥”让下派干部敢想敢做
一是坚持“双重管理”。落实好干部备案管理，做好定期与下派干部谈心谈话，及时掌握情况；下派单位要落实好直接管理责任，做好日常工作考勤、生活帮扶等具体工作。二是科学考核评价。健全完善考勤考核评价体系，明确赏罚分明，既不因为是上级“领导”就放松标椎，也不过于严苛，“吹毛求疵”，通过科学考核充分挖掘和激发干部潜力，推动工作，促其成长。三是强化教育培训。注重差异化教育培养，针对下派干部不同属性专门组织开设研讨班、读书班，组织下派干部开展技能提升“大比武”的实操实训培训，形成比学赶帮超的良性发展氛围。（撰稿人：李学毅）