2019小学数学节活动方案

2019小学数学节活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 2019小学数学节活动方案 为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围，开展丰富多彩的数学活动，为学生提供亲近与挑战数学的舞台，让学生充分感受到数学的魅力，进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划温州市园籀小学第一届数学节活动内容，具体安排如下。

活动主题：认识数学、亲近数学、挑战数学。

活动时间：第13、14周（xx年xx月xx日——xx月xx日）
活动项目：
系列活动一：各段组织数学游戏。

活动安排：
活动年段 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 活动内容 “逗猴王” “魔尺” “24点” “数独” “魔方” “魔方” 活动时间 周一中午 周二中午 周五中午 周四中午 周五中午 周四中午 活动地点 体艺馆 三楼 体艺馆 三楼 体艺馆 三楼 六楼微格教室 阶梯教室 体艺馆 三楼 负责老师 xx 系列活动二：数学图片展。（负责：xx）
活动形式：在学校知识长廊上展出相关数学图片，各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。

系列活动三：“园籀杯”趣味数学竞赛 时   间：xx月xx日（星期二）
活动形式：3—6年级学生“园籀杯”数学竞赛，每班不超过10人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实，当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。

三年级：（时间：13：00-14：05；
地点：餐厅一楼）
四年级：（时间：13：00-14：05；
地点：东教一楼餐厅）
五、六年级：（时间：12：40-14：05；
地点：餐厅二楼）
系列活动四：数学小课题研究报告评比 活动形式：五六年级学生参加，每班推荐5篇以内数学小课题研究报告，上交时请任课教师填写电子表格（根据模板填写），于第十三周周五前上传至“资料交流——数学组——园籀第一届数学节——小课题评比”相应文件夹中（电子表格的模板也在这个文件中）。

系列活动五：校小数学家评比 活动形式：六年级每班推选3－4名学生参加，五年级每班推选2~3名学生参加。第14周周五前把推荐表格上传至“资料交流—数学组—园籀第一届数学节—小数学家推荐”中，第15周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。

推荐访问:2016小学数学节活动方案 创客节活动方案 涂鸦节活动方案 科艺节活动方案 观鸟节活动方案 皮草节活动方案 蚕桑节活动方案 睦邻节活动方案 粉丝节活动方案