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人教统编版2017年小升初数学备考专题统计与可能性综合卷

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人教统编版2017年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;
共11分) 1. (2分)盒子里装有3个红球,2个黑球,4个白球,任意摸一个球,摸出_______球的可能性最大,摸出_______球的可能性最小. 2. (1分)盒子里有8个红球、5个白球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是_______. 3. (1分)舞蹈兴趣小组有两名男生和三名女生,某个舞蹈表演需要一名男生和一名女生合作演出,共有_______ 种不同的搭配方法. 4. (1分)某地今年上半年每月的平均气温是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、30℃,为了反映气温的变化情况,制成_______统计图比较合适。

5. (2分)淘气玩摸球游戏,每次摸一个球,一共摸了30次。其中白球摸到24次,黑球摸到6次。由此推测,袋子中可能_______球多,摸第31次时,摸到_______球的可能性更大。

6. (3分)你是否喜欢数学?如果用5、4、3、2、1分别表示从最喜欢到最不喜欢之间的5种程度,你选择_______ ,表示_______ .晓庆同学选择3,表示_______ .  7. (1分)把两个折线统计图合并为一个,称为_______折线统计图。

二、 判断题 (共4题;
共8分) 8. (2分)盒子里有形状、数量和大小都相同的红、绿、白球,任意摸出一球,摸到每种颜色球的可能性都是 。( )
9. (2分)摸球游戏,摸30次,如果摸得的结果是15次红球,15次黄球,那么盒子里红球和黄球的数量一定相等。

10. (2分)四(一)班学生的平均身高是1.35米,其中一名学生的身高可能是1.51米。

11. (2分)复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观,更漂亮。( )
三、 选择题 (共6题;
共12分) 12. (2分)表示本校各年级学生人数,应选用( )
A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     13. (2分)超市双休日利用“快乐大转盘”举行促销活动.超市把一等奖放在( )区域。

A . 白色     B . 红色     C . 黑色     14. (2分)在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是( )。

A .      B .      15. (2分)从折线统计图看,车床产量的整体趋势是( )
A . 上升     B . 下降     C . 先上升后下降     16. (2分)如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合这个图象的是( )
A . 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例     B . 长颈鹿25分钟跑了20千米     C . 长颈鹿比斑马跑得快     D . 斑马跑12千米用了10分钟     17. (2分)记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是( )。

A . 条形统计图     B . 折线统计图     C . 扇形统计图     四、 操作题 (共2题;
共15分) 18. (5分)小明和小丽玩转盘,规定转到单数时,小明赢,转到双数时,小丽赢.这种玩法公平吗?为什么? 19. (10分)苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏.每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀。他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次。

(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子? (2)他们三人要想模到红珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子? 五、 解决问题 (共4题;
共17分) 20. (3分)聪聪和明明下军棋,用摸扑克牌来决定由谁先出棋.他们选了四张扑克牌,其中两张是红桃,另两张是黑桃.将四张扑克牌背面朝上,每人摸出一张,如果两人摸出的牌颜色相同,则小平先出棋;
如果颜色不同则小玲先出棋.请回答下列问题:
(1)摸出两张牌是同样颜色的可能性是_______. (2)摸出两张牌是不同样颜色的可能性是_______. (3)这个游戏规则公平吗?_______. 21. (2分)按要求填一填. (1)一杯盐水的含盐率是25%.“含盐率是25%”的意思是_______. (2)今年盈利额比去年增加二成.“比去年增加二成“的意思是_______ 22. (2分)小明家去年上半年每月用电情况如下表:(用电量单位:千瓦时)
(1)上半年每月平均用电量是_______千瓦时。

(2)这些数据的中位数是_______。

23. (10分)学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图A和图B是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生?骑车的人占班级总人数的百分之几? (2)在图A中,将表示“步行”的部分补充完整. 参考答案 一、 填空题 (共7题;
共11分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判断题 (共4题;
共8分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 选择题 (共6题;
共12分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 四、 操作题 (共2题;
共15分) 18-1、 19-1、 19-2、 五、 解决问题 (共4题;
共17分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、

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