教师党员个人剖析材料 教师党员个人剖析材料2022年
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喇嘛甸中学党员教师对照检查材料 (20 14年 6月 10日)
田娟娟 根据党中央的领导号召, 贯彻实施党的群众路线, 我认真学习了群众路线教育实践活动的相关理论中知识, 并且在校与党组织领导学习了群众路线教育实践活动的精神, 传达到我们一线工作上面去, 对于《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 和《厉行节约、 反对浪费——重要论述摘编》 等材料, 我深刻的学习了这些材料集也收看了“兰考县群众路线视频” 专题片等视频材料, 通过这些深刻的学习,提高了自己党性认识, 充分认识到了此次活动的重要意义, 同时也明白群众路线的深入贯彻实施的必要性。
结合学习反思自身的一些问题, “ ‘四风’ 问题” 也是其中最常见的问题。
我们应该经常反思自身的问题, 结合自身的思想、 工作、 学习情况对自己进行了剖析。
现将自我反思剖析情况汇报如下, 请监督批评指正。 一、“四风方面” 存在的突出问题 根据学校党组织的要求, 群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求, 对比自己各方面, 现总结存在的问题如下:
(一)
形式主义方面
1、 对于群众路线理论的学习还不是很深入, 没有更深层次的理解, 虽然自己一直秉持着国家的领导方针政策, 坚守党员的党性, 但是还没有很好地与群众路线的指导方针相结合, 有待于进一步的学习总结。
2、 在工作中会出现对工作积极性不高的现象, 存在拖拉的问题。
缺乏将工作进一步升华的精神, 没有带动周围群众乐观向上的工作作风。
(二)
官僚主义方面 1、 在教学中我一直秉承教书育人的观点, 把学生当成自己的孩子一样去教育。
可是过程中难免会过高的评价自己位置, 对学生会有命令的时候。
但是因为我个人觉得孩子的天真不容我们去污浊他。
必须正确的对待他们, 无论自己处于什么位置, 普通教师也好, 学校领导也好, 都要平易近人, 不可以因为自己的身份而改变正确的态度。
有的时候会造成极个别的学生畏惧教师。
2、 与班主任相比, 对于学生的管理确实力度不够, 应该辅佐好班主任管理好班级。
(三)
享乐主义方面 1、 我个人非常喜欢自己的职业- 教书育人, 这是我一直坚持的准则, 有的时候难免会对于繁琐的工作感觉有点怠倦, 但是情况很少, 因为我一直很喜欢自己的职业。
2、 对于领导布置下来的工作, 难免会有拖拉现象, 不能马上及时的完成。
(四)
奢靡之风方面 由于我条件受限, 大吃大喝不存在, 小吃小喝也没有, 我的收入都给了父母, 报答他们的养育之恩。
二、 存在问题的主要原因 1、 政治学习方面 政治理论学习是基础, 虽然坚持党的领导, 认真学习马列主义, 毛泽东思想, 邓小平理论但是没有把理论真正的学到家。
没能与群众路线结合, 没有严格意义上的要求自己, 不能主动去学习深挖知识, 造成片面的领悟理论。
2、 监督意识方面 我们每个党员都有监督其他党员的义务, 在自我监督这方面出现了意志薄弱的时候, 并没有与其他党员形成良性的监督模式。
具体到自己工作实际中, 教育应该勇于被听课, 这样才能有所提高, 在不断的磨练中得到升华。
3、 政治纪律方面 我始终严格要求自己积极参加学校的政治学习, 每次的会议我都会认真听讲。
但是会后没有很好地去整理自己的会议笔记。
三、 下一步整改思路
1、 进一步加强自己的理论知识的学习, 夯实自己的理论基础, 做到与其他党员一起学习进步。
不但要好好学习理论内容,还要运用各种方法进行有效地监督, 要将我们国家的政策方针与群众路线相结合, 并能很好地指导实践, 做到理论与实际相统一
的目的。
2、 作为一名党员教师, 不但要讲好课, 更要注重自身的修养, 加强党性修养, 做争先创优的表率。
业务方面也积极赶紧,党性修养方面始终坚持按照《党章》 对党员的要求, 严格要求自己, 不断校正自己的世界观、 人生观、 价值观。
并能给学生进行正确的指引。
培养学生自己去看待世界, 并能形成良性的世界观、人生观、 价值观。
进一步增强党性纪律观念。
积极响应党的十八大提出的号召, 倡导富强、 民主、 文明、 和谐, 倡导自由、 平等、公正、 法治, 倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。
3、 政治纪律方面以后我会改进, 做到每次会议都认真领会其精神。
并且监督其他党员, 做到和其他党员一起学习进步的目的。
而且要做群众的联络员, 积极深入群众中去, 解决力所能及的问题, 解决不了的就上报组织。
总之, 在工作中要尽到一个党员应该尽的义务, 起到党员的的作用。
认真理解群众路线的意义, 并能够经常自我反省。
理论联系实际, 杜绝四风的存在。
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