立足岗位，发挥党员先锋模范作用 发挥党员先锋模范作用,立足岗位,履职尽责
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立足岗位，发挥党员先锋模范作用 立足岗位，发挥党员先锋模范作用 我是 1996 年 7 月大学毕业到原西双版纳州邮电局工作，先后从事邮政金融业务管理、会计、稽查等工作，XX 年 6 月入党，2000 年参加竞聘，任西双版纳州邮政局储汇分局副分局长，XX 年-XX 年主持储汇分局工作，XX 年任储汇分局分局长至今。开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的 重要举措，是实现全面建设 房 小康社会宏伟目标、推进中 国特色伟大事业的重要举措 淑 ，是新时期加强党的基层组 泺 织建设，提高党员整体素质 鼷 ，增强党组织的创造力、凝 ㄟ 聚力、战斗力的重大战略措 施，对于我们进一步增强工 辐 作责任心、改进工作作风、 啊 提高工作效率、发挥先锋作 用，将起到积极的推动作用 桠 。
从 2 月 17 日我局召开 司 “保持共产党员先进性”教 ﹁ 育活动动员大会起，我按规 追 定认真学习《保持党员先进 罚 性教育读本》等有关文件及 Щ 其他必读内容，先后参加州 委第 12 片区督导组组织的 马祖光先进事迹报告会、党 荷 课及形势报告会，使我深受 搬 感动，我的心灵在学习中也 栎 得到了净化。保持共产党员 庠 先进性教育活动转入党性分 常 析，民主评议阶段后，我围 摩绕“保持共产党员先进性教 Я 育”具体内容的学习，认真 对照
自己平时的实际工作及 撙 思想动态，查摆了自己 XX 吞 年以来个人工作、学习、生 务 活、思想等方面存在的问题 ⒗ ，并对此进行认真剖析，找 准原因，明确今后的整改方 ┇ 向，以便更好地开展工作。
同时根据党组织反馈的 3 条 模 建议，自己又重新进行了认 骺 真的学习和分析，对照“三 罗 个代表”重要思想、《党章 璁 》“八条要求”、“党的干 粢 部的四条要求”、“两个务 摹 必”、“八个坚持、八个反 冖 对”，围绕“六观”，对自 搛 己进行认真梳理，结合思想 简 工作实际，与优秀共产党员 苡 相对照，自己进行了认真的 桄 反思，我认为党员同志们和 职工群众都是从关心、爱护 尔 、帮助的角度提出的意见和 夂 建议，确实提到了实质上， 对我今后的工作学习都有极 刻 大的帮助和指导作用，我虚 心诚恳地接受，并在内心深 处对同志们关心和帮助表示 黔 深深感谢。
下面就自身存 琰 在的问题、具体表现、产生 狍 的根源做一深刻剖析。有不 全面、不深刻、不实际之处 延 ，请党组织和党员同志们予 贴 以指正。
一、存在的问题 螵 、具体表现及成因分析 1 手 、学习的自觉性不强， 第 宜 一个问题是，思想理论学习 黍 不够深，有时只顾忙于一些 箔 具体的工作，自觉主动在挤 聍 时间学习不够，闲时学一阵 褫 子，忙时学的少，有时看报 猩 纸也是看看大标题，结果对 恰 理论上的一些问题，尤其是 槛 一些新问题理解还不深，使 坭 理论水平不能
尽快得到提高 じ 。
成因：一是思想上对理 杪 论重要性的认识，没有上升 到应有的高度，二是时间观 碌 念不强，没有把点点滴滴的 莘 零星时间利用起来。
第二 旌 个问题是，专业方面的内容 沾 看得多，其他如政治方面理 疼 论、法律知识，电脑知识， 聱 科学文化知识等钻研得少， 阐结果使得知识面不够广，难 υ 于提高自身综合素质。
成 蚀 因：一是在思想上对新时期 缗 党员应具备全面的素质，掌 帽 握更多的知识的重要性认识 摆 不足，认为自己是从事具体 缚 业务经营的，只要专业知识 揞 就行，其他方面的知识多少 胶 知道点就可以过得去，二是 畔 工作比较忙，有时间难以抽 崂 出时间去学习其它方面的知 谇 识。
2、政治素质不成熟 贪
缺乏应有的政治敏锐性和 勖 洞察力，不善于从政治的角 愀 度来观察、分析问题，缺少 一种时不我待的使命感和危 忝 机感。认识事物只停留在表 寞 面，未看本质，对事物的理 獐 解不深刻、不全面。有时候 董 认识事物带有盲目性。如在 匏 看待社会上一些腐败现象时 ，每当看到报刊、电视等新 讴 闻媒体在做报道一些掌握实 纺 权的领导贪污、腐败时，只 姜 是在看的时候激动、愤慨， 啪看完后，所有的激动也就灰 飞烟灭了，没有一种切肤之 缒 痛的
感觉。同时在个人理想 嘴 信念上，虽然也有坚定的信 烛 念和信心，但是只限于口头 メ 上，缺乏一种为共产主义事 唔 业奋斗从现在做起，从自身 譬 做起的具体行动意识。
成 拶 因：对政治理论学习不够， 捎 在思想上未引起高度的重视 ，学习目的不够明确，学习 修 时缺乏思考，只从字面上理 掎 解毛泽东思想，没有深刻认 坠 识其思想的精髓，对邓小平 倍 理论的精神实质和“三个代 表”重要思想理解的不深， 傲 不透。对理论知识的理解与 实际应用脱钩，没有发挥理 鸩 论的指导作用，只是为了学 习而学习，使学习变得形式 诺 化、教条化。
3、个人作 风 谦虚谨慎的思想作风坚 持的不够一贯。比如在廉洁 埭 自律方面，有自满、骄傲情 铛 绪。认识不到位，总认为我 埏 们做的不错，而且多次受到 乍 上级主管及局领导的表扬， 彬 什么超标准和违规的事我们 蚓 从未敢，也没有条件去做， 予 这样就不自觉地产生了自满 戡 情绪，以致在廉洁自律方面 没有提出更高的要求。
成 鲣 因：学习不够，对《党章》 憾 、“两个务必”对党员干部 仟 的基本要求学习不够，掌握 偬 不牢，求真务实的作风不够 荤 扎实，满足现状的思想不同 蜘 程度的存在。
4、工作业 脾 务能力有待进一步加强 虽 澹 然有时候也学习点业务专业 知识，但有些实用主义的
思 掠 想，急用先本文章共 2 页， 顾 当前在第 1 页[1][2] 鲋 下一页本文标题：立足岗位 韵 ，发挥党员先锋模范作用