2023年实验小学秋季学期开学工作方案
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实验小学 2 2022 年秋季学期开学工作方案
为了认真做好 2022 年秋季疫情防控期间开学各项工作，按照县疫情防控统一要求，进一步抓实抓细各项疫情防控措施，提高校园疫情防控工作的科学性、精准性和针对性，坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延，依据镇人民政府 2022 年秋开学工作要求，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
以关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话批示和精神为指导，坚决贯彻党中央国务院决策部署以及省市县及教育主管部门关于疫情防控的工作要求，严格落实防控责任，建立联防监控机制，全面做好我校疫情防控和开学保障工作，提高广大师生自我防护意识，坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延，坚决杜绝校园安全事故发生，坚决保障师生生命安全和身体健康，确保安全、顺利、规范开学。
二、基本原则
（一）坚持统一领导。我校开学复课工作要在县委、县政府及教育主管部门的统一领导下有序组织实施。组建我校开学教育教学工作领导小组，确保开学各项工作顺利进行。
（二）坚持日报告、零报告。按照上级主管部门要求制定我校各项工作方案，落实带班领导和值班人员负责制，按时按要求报告学校开学复课情况，遇紧急情况随时报告。
（三）坚持健康第一。要把师生员工生命安全和身体健康放在首位，采取一切必要措施，科学防治、依法管理，坚决把疫情传播风险阻断在校园以外，及时果断处置，杜绝人员感染风险，维护正常的教育教学秩序。
三、开学工作领导小组及职责
组
长：
X XX X
校长，负责学校开学防控防疫、学校全面工作。
副组长：
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总务主任，具体负责学校安全工作，总务后勤工作，学生伙管理工作，制定相应预案、相关制度等。
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教务主任，具体负责学校教育教学管理工作，教学安全、教师和学生管理,教学常规管理等。
成
员：
班主任：负责学生到校进班报名，班级学生体温和健康监测、宿舍调整，班级清洁区卫生打扫，一日三餐，学生管理及疫情防控相关知识宣传等工作。
门卫安保人员（校警 值周人员）：门禁防控第一屏障保障工作，出入校园人员体温、身体健康状况、出入事由等详细检查、询问、登记，遇紧急情况及时处理和上报。
四、时间安排
9 月 2 日：
1、全体师生员工七点准时到校或就近做核酸。
2、晚上七点开全体教师开学工作会议。（内容：报名安排、新冠九版学习、中小学新冠防疫第六版学习）
9 月 3 日：（鼓励家长网上报名）
幼儿园、一、二年级开学报名。（注：小班下午三点报名，家长来校时带学生户口本、核酸证明。）
9 月 4 日：
三、四、五、六年级开学报名。（寄宿生五点前到校并住校，晚休由各班主任负责学生安全。）
9 月 5 号
早八点全体学生到校，杨才文负责做开学安全第一课。
五、重点工作 （一）开学前准备工作 1.加强宣传教育。班主任通过班级微信群或电话、短信通知等形式，对学生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育，指导规律作息、健康饮食、适度运动，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房间常通风，外出时佩戴口罩，加强自我保护，科学防控疫情，各班在开学前一周通知开学时间及要求。
2.加强健康监测。按照上级通知要求，学校办公室、班主任全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况，建立健康监测台账，监测结果作为师生开学返校依据。严禁未解除医学观察人员上班上学。
3.做好防疫物资储备。所需口罩等物资原则按照两个周要求储备。由总务处统一管理。
4.按照规范要求设置 1 个相对独立的隔离区（校大门口帐篷），发现师生健康情况异常，及时进行隔离观察，并报告卫生防疫部门和上级主管部门，及时予以处置。建立健全隔离、转送工作流程，保证每一人次隔离都对隔离场所进行全面消毒，避免交叉感染。
5.整治校园环境。加大校园环境卫生整治力度，在开学前一周学校全面开展校园大扫除、大清洁和消毒工作，彻底消除卫生死角，扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。认真做好办公室、教室、宿舍、食堂、饮用水、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护（每天两次），每天早晨学生起床后对学生宿舍、厕所区域消毒，中午及下午放学后对教室进行 84 和紫外线消毒。及时、妥善清运各类垃圾，科学合理安置垃圾中转地点。
（二）开学当日工作 1.做好开学有序报到。开学第一天，组织学生有序进校。各班对不能到校的学生，做好追踪登记。
2.做好师生健康检测。严格做好师生进校门前体温检测、手部消毒、口罩佩戴、身份核验登记等措施，未佩戴口罩人员严禁入校，未解除医学观察人员严禁入校。做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者由相关班主任及时报告并立即隔离，由杨才文联系高峰镇卫生院做好送医、治疗，并将情况通知学生家长。
3.做好防疫宣传教育。以班级为单位上好开学第一课，主题确定为健康教育课。班主任以当前疫情防控为重点，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。学校利用校园电子屏、黑板报宣传疫情防控相关知识。
（三）开学后工作 1.实施封闭管理。原则上实行全封闭式管理。寄宿学生上学期间一律不得外出，走读学生一律在校就餐，早到校晚上回家休息；校外租房学生一律在校内就餐和住宿（父母直接监管的可在校外住宿），所有师生不得在校外小餐饮店用餐。原则上各学校每天早晚开放校门一次。校门口增加防控人员，设置检查通道，进入校园人员逐一核查登记、测试体温。全体教师严格遵守课堂时间管理权限（即本节课上课至下节课上课前不得离开班级），班主任全天管理学生课余时间和常规活动。
2.严控聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、安全教育，各班课间、一日三餐、课余时间均在本班内外区域活动，严禁串班。
3.落实检测制度。各班落实每日晨检、午检，寄宿学生增加一次晚检制度，并做好详细记录，走读学生在进入校门前由门卫安保人员进行体温检测筛查，无异常后方可进入学校。每天早操时间班
主任在教室门口、午自习前班主任在教室对全班学生进行晨午检并对其健康状况进行询问与观察。教职工每天早上在早操时间由值周教师负责测量体温和监测健康情况。询问和观察要点为：是否有新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，上报学校由杨才文联系高峰卫生院医院发热门诊，尽早就诊治疗。
4.做好追踪登记。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。带班领导每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人（杨才文）每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
5.制定心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体工作计划，由学校少队部辅导员李晓娟负责制定应急心理干预方案，利用开学后一周时间了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对，有效解决受疫情影响的学生和教师心里问题。
6.完善应急处置。校开学工作领导小组负责，对发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的，立即启动应急预案，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。对发生新冠肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，追究有关领导和直接责任人责任。
五、工作要求
（一）提高认识、明确责任。学校开学工作领导小组严格按照各自分管的工作和职责落实具体工作，确保特殊时期开学工作和后期教育教学工作安全、有序、顺利开展。领导小组领导的领导责
任，成员的直接责任，家庭、班主任的监护责任均要确保责任到岗、任务到人，出现问题敢担当，不回避。
（二）建立各项制度，确保各项工作有序推进。要按照《陕西省中小学校新冠疫情防控指南》要求，制定和完善“一方案一预案八制度”，包括开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪报告制度、休复课制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等，学校各部门和相关人员严格按照制度执行，确保各项工作有序推进。
（三）严明工作纪律，确保各项工作有效落实。严格落实未达到隔离时限者一律不准返校，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行隔离观察。同时，开学后，全体师生严格按照省市县镇和学校相关要求落实具体工作。
（四）强化组织建设，加强督导检查。着重围绕防疫和复学，坚持从实际出发，立足服务当前疫情防控工作，解决具体问题。学校健全落实工作检查评比制度，持续加强对我学校开学及疫情防控工作的督导检查，对玩忽职守、有令不行、落实不力导致出现问题的，要严肃追责问责。