聆听于春祥报告心得体会
下面是小编为大家整理的聆听于春祥报告心得体会,供大家参考。
听于春祥报告心得体会 2 月 10 日，我们聆听了全国资深课改专家、全国知名特级教师、全国优秀教师、中国教师报特聘专家于春祥教授围绕“校长领导力”与“教学改革和高效课堂”两个方面进行专题培训。
报告主要内容：
上午，于春祥老师作了题为《校长领导力培养与提升》的主题报告，他重点从为什么要有领导力、什么是领导力、校长实用领导力、校长新锐领导力、校长领导力口诀等五个大方面进行了全面细致地解读。下午，于春祥教授以《担当课改使命 构建乐本课堂》为题，重点从为什么是乐本课堂、乐本课堂呼唤备课转型、乐本课堂呼唤模式重建、乐本课堂呼唤技术实操、乐本课堂呼唤数字赋能、乐本课堂呼唤区域推动等六个大方面进行了全面深入地分析。
感受体会：聆听精神盛宴，让我明白课程改革的主要性，作为一个正在成长中的新教师，我认为只要在自己的工作岗位上认真、负责就足矣。可哪知现在的我们不仅要认真、负责，还要奋发向上、不断学习。结合所听的内容，我将总结为以下几个方面。
第一，改变。改变就意味着抛弃“过去的自己”，否定“过去的自己”，压制“过去的自己”，就是把“过去的自己”送进坟墓，之后让“全新的自己”重生。
改变是痛苦的重生过程，打破原来的习惯，换一种新的思维和理念去考虑事情。从课堂教学的理念出发，于春祥老师引经据典地为大家讲解了对于教学的论述：于春祥老师以“独学、对学、群学”师生互动体系，形成有效的师生互动模式才是课堂的本源。这就要求我们要逐步改变自己固有的课堂模式，有理有据的逐步改变。
第二，回归本真。我们应该运用智慧把课堂真正还给学生，让学生们乐学，激发学生内心得求知欲。由“让我学”变为“我要学”的积极主动的内驱力。让学生真正成为学习的主人。所有的教学应该回归本真，一切按需来，不去生照硬搬。让所教知识内化于教师心中，
做到心中有数、心中有法。这样学生才能爱学习、会学习、想学习。构建“乐本”课堂，让我们把快乐传递给每一位学生。
第三，终身学习。学无止境，作为教师，我们要终身学习。我们必须与书结缘，必须埋头苦读，广发涉猎，不断充实自己，以丰富的知识武装自己的头脑，也只有这样我们在才能在教学中得心应手、左右逢源、达到最佳的教育效果，开创教育改革的新局面。
通过于老师的报告，我深刻感受到于老师是一位踏踏实实干工作。“读书就是引导力”也让我认识到自身的不足。我要通过读书扩大自己视野，让自己的思想永葆青春。
感谢于春祥老师的报告，让我在一次深度思考我的课堂教学，进一步明确了努力的方向。相信在正确思想的引领下，我们才能探索更多行之有效的方法。